terça-feira, 24 de março de 2020

Atividade com música em inglês


Teacher: ________________     Date:_________________/_____/_______
Student:_________________________________________         Grade:_______________

English Activities
1.    “Listen!” Ouçam com atenção e complete o trecho da música adequadamente:

We don't need no _____________________ ( qualification / education)
We don't need no thought control
No dark sarcasm in the _____________________ (room / classroom)
Teachers leave them ___________alone ( kids / bricks)

                                                                                   (Pink Floyd)
2. Dê a sua opinião sobre o porquê o autor escreveu essa canção:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.   Traduza!!
a) I need =______________________
b) You don’t love= ___________________

4. Complete com DO / DON´T :
a) We  _______________  write!
b) _____________ they  need education?
c) You ______________ leave them kids alone.

Atenção!!
Usamos DOES/ DOESN’T  somente com a 3ª pessoa do singular ( HE - SHE - IT)
EX.:  She doesn’t like to eat a lot.

sábado, 9 de agosto de 2014

10 pinturas mais famosas de todos os tempos / 10 Most Famous Paintings of all Time

.Uma visão geral dos quadros mais famosos de todos os tempos, encontrado em museus ao redor do mundo. 
An overview of the most famous paintings of all time, found in museums around the world.


10 Birth of Venus/ Nascimento de Vênus


*Nascimento de Venus
O nascimento de Venus é uma pintura de Sandro Botticelli criado em torno 1485-1487. Ela representa a deusa Vênus (ou Afrodite como é conhecida na mitologia grega) que emerge do mar em cima de um reservatório de acordo com o mito que explica seu nascimento. O local original da pintura e seu comissário permanecem incertas. Alguns especialistas atribuem sua comissão para Lorenzo de Médici eo Villa de Castello como o local em que a obra foi originalmente destinado. Hoje, a pintura é realizada na Galeria Uffizi, em Florença. O Nascimento imagem de alta resolução de Vênus pode ser encontrada aqui. 

The Birth of Venus is a painting by Sandro Botticelli created around 1485–87. It depicts the goddess Venus (or Aphrodite as she is known in Greek mythology) emerging from the sea upon a shell in accordance with the myth that explains her birth. The original location of the painting and its commissioner remain uncertain. Some experts attribute its commission to Lorenzo de’ Medici and the Villa of Castello as the site to which the work was originally destined. Today, the painting is held in the Uffizi Gallery in Florence. A Birth of Venus high resolution image can be found.



9 Water Lilies/ Flor de Lótus

 *Flor de Lótus  (ou Nympheas) é uma série de cerca de 250 pinturas a óleo pelo impressionista francês Claude Monet. As pinturas retratam próprio jardim de Monet em Giverny e eram o foco principal de sua produção artística durante os últimos trinta anos de sua vida. As pinturas estão em exposição em museus de todo o mundo. O  show acima é exibida no Metropolitan Museum of Art, em Nova York

Water Lilies (or Nympheas) is a series of approximately 250 oil paintings by French Impressionist Claude Monet. The paintings depict Monet’s own flower garden at Giverny and were the main focus of his artistic production during the last thirty years of his life. The paintings are on display at museums all over the world. The one show above is displayed at the Metropolitan Museum of Art in New York.

8 Night Watch/ Guardiões da Noite


*Concluído em 1642, no auge da Idade de Ouro Holandesa, The Night Watch é um dos quadros mais famosos do pintor holandês Rembrandt van Rijn. Descreve um guarda da cidade se deslocam para fora, liderada pelo Capitão Frans Banning Cocq e seu lugar-tenente, Willem van Ruytenburch. Para a maior parte de sua existência, a pintura foi revestida com um verniz escuro que dava a impressão errada de que mostrava uma cena da noite, levando para o nome de Night Watch. Este verniz foi removido apenas na década de 1940. A pintura está em exposição no museu Rijks, em Amsterdã.

Completed in 1642, at the peak of the Dutch Golden Age, The Night Watch is one of the most famous paintings by Dutch painter Rembrandt van Rijn. It depicts a city guard moving out, led by Captain Frans Banning Cocq and his lieutenant, Willem van Ruytenburch. For much of its existence, the painting was coated with a dark varnish which gave the incorrect impression that it depicted a night scene, leading to the name Night Watch. This varnish was removed only in the 1940s. The painting is on display in the Rijksmuseum in Amsterdam. 

7 The Scream/ O grito


*O grito é uma série de pinturas do expressionista e imprime pelo artista norueguês Edvard Munch, mostrando uma figura de agonia contra um céu vermelho sangue. A paisagem no fundo é Oslofjord, visto a partir da colina de Ekeberg, em Oslo. Edvard Munch criou várias versões de O Grito em vários meios. A mostrada acima foi pintado em 1893 e está em exposição na National Gallery da Noruega. Ele foi roubado em 1994, em um roubo de arte de alto perfil e recuperou vários meses depois. Em 2004, uma outra versão de O Grito foi roubado do Museu Munch, apenas para ser recuperado em 2006. 

The Scream is a series of expressionist paintings and prints by Norwegian artist Edvard Munch, showing an agonized figure against a blood red sky. The landscape in the background is Oslofjord, viewed from the hill of Ekeberg, in Oslo. Edvard Munch created several versions of The Scream in various media. The one shown above was painted in 1893 and is on display in The National Gallery of Norway. It was stolen in 1994 in a high-profile art theft and recovered several months later. In 2004 another version of The Scream was stolen from the Munch Museum, only to be recovered in 2006.

6 Girl with a Pearl Earring/ Moça com Brinco de Pérola

*Às vezes referido como "o holandês Mona Lisa", a Moça com Brinco de Pérola foi pintado por Johannes Vermeer. Muito pouco é conhecido sobre Vermeer e suas obras e esta pintura não é exceção. Não é datado e não está claro se este trabalho foi encomendado, e em caso afirmativo, por quem. Em qualquer caso, ele provavelmente não se entende como um retrato convencional. Tracy Chevalier escreveu um romance histórico fictionalizing as circunstâncias da criação da pintura. O romance inspirou um filme de 2003 com Scarlett Johansson como assistente de Johannes Vermeer usando o brinco de pérola. 

Sometimes referred to as “the Dutch Mona Lisa”, the Girl with a Pearl Earring was painted by Johannes Vermeer. Very little is known about Vermeer and his works and this painting is no exception. It isn’t dated and it is unclear whether this work was commissioned, and if so, by whom. In any case, it is probably not meant as a conventional portrait. Tracy Chevalier wrote a historical novel fictionalizing the circumstances of the painting’s creation. The novel inspired a 2003 film with Scarlett Johansson as Johannes Vermeer’s assistant wearing the pearl earring.

5 Guernica


*Guernica é uma das Pablo Picasso pinturas mais famosas, mostrando as tragédias da guerra eo sofrimento que inflige sobre os indivíduos, especialmente os civis inocentes. O propósito de Picasso na pintura era para chamar a atenção do mundo para o bombardeio da cidade basca de Guernica por bombardeiros alemães, que apoiavam as forças nacionalistas do general Franco durante a Guerra Civil Espanhola. Picasso concluída a pintura até meados de Junho 1937 A pintura pode ser vista no Museo Reina Sofia, em Madrid. 

Guernica is one of Pablo Picasso most famous paintings, showing the tragedies of war and the suffering it inflicts upon individuals, particularly innocent civilians. Picasso’s purpose in painting it was to bring the world’s attention to the bombing of the Basque town of Guernica by German bombers, who were supporting the Nationalist forces of General Franco during the Spanish Civil War. Picasso completed the painting by mid-June 1937. The painting can be seen in the Museo Reina Sofía in Madrid.

4 The Creation of Adam/ A Criação de Adão


*O teto da Capela Sistina, pintado por Michelangelo entre 1508 e 1512, a comissão do Papa Júlio II, é uma das obras de arte mais famosas do Alto Renascimento. O teto é o da grande capela construída dentro do Vaticano, em Roma. Central para a decoração do teto são nove cenas do livro do Gênesis. Entre o último a ser concluído foi a criação de Adão em que Deus, o Pai dá vida a Adão, o primeiro homem. A Criação de Adão é uma das pinturas famosas de todos os tempos e tem sido objeto de inúmeras referências e paródias. 

The Sistine Chapel ceiling, painted by Michelangelo between 1508 and 1512, at the commission of Pope Julius II, is one of the most renowned artworks of the High Renaissance. The ceiling is that of the large Chapel built within the Vatican in Rome. Central to the ceiling decoration are nine scenes from the Book of Genesis. Among the last to be completed was the Creation of Adam in which God the Father breathes life into Adam, the first man. The Creation of Adam is one of the famous paintings of all time and has been the subject of countless of references and parodies.

3 The Last Supper/ A última Ceia



*A última ceia é uma pintura mural do século 15 em Milão criado por Leonardo da Vinci e cobre a parede do fundo do refeitório do mosteiro de Santa Maria delle Grazie, em Milão. Representa a cena da última ceia, quando Jesus anuncia que um de seus doze apóstolos o trairia. Leonardo começou a trabalhar em The Last Supper em 1495 e concluído em 1498, embora ele não trabalhava na pintura de forma contínua. Alguns autores propõem que a pessoa na pintura sentado à esquerda de Jesus é Maria Madalena, em vez de o apóstolo João, como a maioria dos historiadores de arte identificar essa pessoa. Esta teoria popular foi o tema do livro The Templar Revelation (1997), e desempenha um papel central no romance de Dan Brown O Código Da Vinci (2003). 

The Last Supper is a 15th century mural painting in Milan created by Leonardo da Vinci and covers the back wall of the dining hall at the monastery of Santa Maria delle Grazie in Milan. It represents the scene of The Last Supper when Jesus announces that one of his Twelve Apostles would betray him. Leonardo began work on The Last Supper in 1495 and completed it in 1498 though he did not work on the painting continuously. Some writers propose that the person in the painting seated to the left of Jesus is Mary Magdalene rather than John the Apostle, as most art historians identify that person. This popular theory was the topic of the book The Templar Revelation (1997), and plays a central role in Dan Brown’s novel The Da Vinci Code (2003).



2 Starry Night/ A noite Estrelada


A noite Estrelado foi pintado pelo artista holandês Vincent van Gogh. Embora Van Gogh vendeu apenas um quadro em sua vida, as consequências do seu trabalho é enorme. Starry Night é uma de suas pinturas mais famosas e se tornou uma das imagens mais conhecidas na cultura moderna. A pintura mostra a vila de Saint-Rémy sob um céu de roda, em uma vista do asilo para o norte. O cipreste à esquerda foi adicionado à composição. Desde 1941 ele tem sido na coleção permanente do Museu de Arte Moderna de Nova York. A imagem de alta resolução da noite estrelado pode ser encontrada aqui. 

The Starry Night was painted by Dutch artist Vincent van Gogh. Although Van Gogh sold only one painting in his life, the aftermath of his work is enormous. Starry Night is one of his most famous paintings and has become one of the most well known images in modern culture. The painting shows the village of Saint-Rémy under a swirling sky, in a view from the asylum towards north. The cypress tree to the left was added into the composition. Since 1941 it has been in the permanent collection of the Museum of Modern Art in New York.

1 Mona Lisa


*A pintura mais famosa de todos os tempos, a Mona Lisa foi pintada por Leonardo da Vinci durante o Renascimento em Florença. Ele começou a pintar a Mona Lisa em 1503 ou 1504 e terminou pouco antes de morrer em 1519 A pintura é nomeado para Lisa del Giocondo, um membro de uma família rica de Florença. Em 1911, a Mona Lisa foi roubada por empregado Louvre Vincenzo Peruggia, um patriota italiano que acreditava que a Mona Lisa deve ser devolvido à Itália. Depois de ter mantido a pintura em seu apartamento por dois anos, Peruggia foi finalmente capturado quando tentou vendê-lo para os diretores da Galeria Uffizi, em Florença. Hoje, a Mona Lisa caia novamente no Louvre, em Paris, onde 6 milhões de pessoas a ver a pintura a cada ano. 

The most famous painting of all time, the Mona Lisa was painted by Leonardo da Vinci during the Renaissance in Florence. He began painting the Mona Lisa in 1503 or 1504 and finished it shortly before he died in 1519. The painting is named for Lisa del Giocondo, a member of a wealthy family of Florence. In 1911, the Mona Lisa was stolen by Louvre employee Vincenzo Peruggia, an Italian patriot who believed the Mona Lisa should be returned to Italy. After having kept the painting in his apartment for two years, Peruggia was finally caught when he attempted to sell it to the directors of the Uffizi Gallery in Florence. Today, the Mona Lisa hangs again in the Louvre in Paris where 6 million people see the painting each year.

Fonte: www.touropia.com/most-famous-paintings/#sthash.c7UaHSz4.dpuf

segunda-feira, 31 de março de 2014

Uniformes Escolares na Inglaterra/ School uniforms in England

O Governo acredita que os uniformes escolares desempenham um papel importante em contribuir para o ethos das escolas: O Departamento para Crianças, Escolas e Famílias encoraja fortemente as escolas para ter um uniforme, uma vez que pode incutir orgulho; apoiar o comportamento positivo e disciplina; incentivar identidade com e suporte para, ethos escolar; assegurar alunos de todas as raças e origens sintam bem-vindos; proteger as crianças contra as pressões sociais para se vestir de uma forma particular;. nutrir coesão e promover boas relações entre os diferentes grupos de alunos. Há pouquíssimas escolas que não obrigam a usar uniformes.
Geralmente os uniformes seguem um mesmo padrão, só muda a cor do sweater de escola pra escola.
Veja exemplos:




 
*Ethos é uma expressão do inglês, que significa "caráter". É usada para descrever o conjunto de hábitos ou crenças que definem uma comunidade ou nação.

The Government believes that school uniforms play a valuable role in contributing to the ethos of schools: The Department for Children, Schools and Families strongly encourages schools to have a uniform as it can instil pride; support positive behaviour and discipline; encourage identity with, and support for, school ethos; ensure pupils of all races and backgrounds feel welcome; protect children from social pressures to dress in a particular way; nurture cohesion and promote good relations between different groups of pupils.

sábado, 16 de novembro de 2013

Projeto de Leitura em inglês

 
 
 




Faça um resumo da história que você leu, colocando entre o texto, palavras em inglês.
*Neste projeto, achei por bem associar a língua materna com língua estrangeira por ser o 1º.
Mostrem a eles, trechos famosos  interpretando - os para que os adivinhem.Veja exemplos:

1-When the witch wanted to come in, she stood down below and called out:
"Rapunzel, Rapunzel,
Let down your hair for me."

Rapunzel had beautiful long hair, as fine as spun gold. When she heard the witch's voice, she undid her braids and fastened them to the window latch. They fell to the ground twenty ells down, and the witch climbed up on them.
The Brothers Grimm

Rapunzel.

When they came closer, they saw that the house was made of bread, and the roof was made of cake and the windows of sparkling sugar.
The Brothers Grimm

Hansel and Gretel

"Oh, grandmother, what big ears you have!"
"The better to hear you with".
"Oh, grandmother, what big eyes you have!"
"The better to see you with".
"Oh, grandmother, what big hands you have!"
"The better to grab you with".
"But, grandmother, what a
dreadful big mouth you have!"
"The better to eat you with".
The Brothers Grimm
Little Red Riding Hood.
The first [dwarf] said: "Who has been sitting in my chair?"
The second: "Who has been eating off my plate?"
The third: "Who has taken a bite of my bread?"
The fourth: "Who has been eating some of my vegetables?"
The fifth: "Who has been using my fork?"
The sixth: "Who has been cutting with my knife?"
And the seventh: "Who has been drinking out of my cup?"
Then the first looked around, saw a little hollow in his bed and said: "Who has been lying in my bed?"
The others came running, and cried out: "Somebody has been lying in my bed too".
But when the seventh looked at his bed, he saw Snow White lying there asleep.
The Brothers Grimm

Snow White.
Mirror, mirror on the wall, who in this land is the fairest of all?" The mirror answered-
"You, O Queen, are fairest of all."
The Brothers Grimm

Snow White.
"Yes, yes," said the Beast, "my heart is good, but still I am a monster." "Among mankind," says Beauty, "there are many that deserve that name more than you, and I prefer you, just as you are, to those, who, under a human form, hide a treacherous, corrupt, and ungrateful heart."
Jeanne-Marie Le Prince de Beaumont
Beauty and the Beast.

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Veja alguns dos títulos de contos de fadas em inglês:

The Ugly Duckling

Peter Pan

Beauty and the Beast

 Snow White and The Seven Dwarfs

Rapunzel

Rumplestiltzkin

Cinderella

Little Mermaide

The Three Little Pigs

Hansel and Gretel

Aladdin and the Wonderful Lamp

Sleeping Beauty

alice in wonderland

Shrek

jack and The Weedstalk

Goldilocks and the Three Bears

The Golden Goose

The Frog Prince

Cinderella

Tikki Tikki Tembo

Jungle book

HOp the pop

The Boy Who Cried Moshpit

The Poor Man and the Rich Man

The Chronicles of  Narnia

 Gulliver’s Travels

domingo, 30 de junho de 2013

Prova de inglês com o clip de ONE DIRECTION!

O clip da música ONE WAY OR ANOTHER de One Direction, foi escolhido para que os alunos desenvolvam as 4 habilidades na arte de aprender inglês. (Listening= ouvir, Reading=ler,Writing=escrever e Speaking= falar).
 O clip além de ter uma pegada jovem  e divertida, traz consigo um olhar para a solidariedade; os quais, os artistas resolveram produzir eles mesmos o clip e reverter o dinheiro que seria gasto para o projeto RED NOSE DAY da organização britânica de caridade Comic Relief, cuja, ajudam a combater a pobreza no Reino Unido e a fome dos países africanos.
   Logo abaixo, veja como desenvolver este tipo de avaliação.
 



 
 

I  





PASSO 1: Entregar com antecedência o vocabulário da prova para que os mesmos estudem;
PASSO 2: Ensinar a pronúncia de algumas palavras (não ensinar e nem falar qual é a música e  nem quem são os artistas. Só depois da prova realizada.);
PASSO 3: Entregar a prova e passar o video para que respondam a mesma.
OBSERVAÇÃO: No dia da prova, os alunos não podem olhar no caderno; a prova é feita em trio e o professor mostra o clip 2 vezes para que se foquem na 1ª vez no LISTEN( ouvir) e depois no READING AND WRITING( ler e escrever).
  • Observem o modelo do vocabulário que você passará antecipadamente ao seu aluno para que estudem:

VOCABULARY OF THE ORAL TEST
Estudem:
*CORES

*NÚMEROS

*THERE IS/THERE ARE

*ON/ IN

*COUNTRY AND NACIONALITY

*SIMPLE PAST
 

Make =

Amazing=

British=

Money=

Horse=

House=

Airport=

Sights=

Supermarket=

Train=

Bus=

Colorful=

Team=

Baseball=

Soccer=

Wall=

Bed=

Girls=

Little=

Big=

Where are they?

In the car=

Take a shower=

Cross the street=

Strange=


  • Veja o modelo da prova:

Students: ____________________________________________________________

Date: ____________/____/___ Grade: __ Artist:_________________________ Music:________________________________________



ENGLISH AUDIO-TEST
A) TO LISTEN AND TO READ
1. Marque somente as palavras que serão ditas em meio a conversação dos garotos "in the car":

( ) pink ( ) make a single ( ) American ( ) British ( ) money ( ) amazing ( ) horse

2. Ao cantarem a música, eles repetem algumas frases com mais ênfase. Então, marque a frase que não se encaixa nesta observação:


( ) I’m gonna getcha ( ) I’m gonna meet ya
( ) I wanna hold you ( ) I will drive past your house


B) TO SEE
1. No vídeo aparecem vários lugares. Marque as alternativas, que respondam "where are they?" em alguns momentos do clip.

()in Africa/ ()in Italy/ ()USA/ () in Brazil/ ()in supermarket / ()in the airport / ()sights

2.Em se tratando de substantivos e adjetivos, escolha as frases correspondentes às cenas que "appears" no vídeo:

a) Big Ben or Torre Eiffel b) Train or airplane c) Big bed or little bed

d) Colorful houses or colorful wall e) Baseball team or soccer team

3. Marque T para true e F para false

a.( )Há "four fligt attendants"ao redor do cantor. b. ( ) "African children" choram.

c. ( ) Aparece "Japanese girls. d. ( ) Aparece Indian girls". e. ( ) Há um "white horse"
C) TO WRITE
1. Das senas que eles fizeram durante o clip descrito aqui, escolha a que você consegue interpretar e escreva – as em português:

a) He took a shower=

b) They crossed the street=

c) They danced strange=

2.Escreva neste espaço, os pontos turísticos que conseguirem identificar no clip e o país de cada um:

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Posso trabalhar com este clip:
  VOCABULÁRIOS
PREPOSIÇÃO
VERBOS
SUBSTANTIVOS E ADJETIVOS
FUTURO IMEDIATO
SIMPLE PAST
LEITURA E ESCRITA
INTERPRETAÇÃO
CULTURA
SOLIDARIEDADE
ORALIDADE


*Depois do teste realizado, em outra aula, ensiná-los a cantar a música e até completar os espaços com as palavras que faltam. Exemplo:
find ya ; gonna; another; getcha

One way or another I’m gonna _______
I’m______ getcha getcha getcha getcha
One way or_______ I’m gonna win ya
I’m gonna getcha getcha getcha

quinta-feira, 30 de maio de 2013

PONTOS TURÍSTICOS PELO MUNDO ( Sights in the world)

 
O Empire State Building é um arranha-céu de 102 andares de estilo Art déco localizado na intersecção da 5ª Avenida com a West 34th Street na cidade Nova York. Seu nome deriva do apelido do estado de Nova York.

A Golden Gate Bridge é a ponte localizada no estado da Califórnia, nos Estados Unidos, que liga a cidade de São Francisco a Sausalito, na região metropolitana de São Francisco, sobre o estreito de Golden Gate.


Estátua da Liberdade


A London Eye também conhecida como Millennium Wheel, é uma roda-gigante de observação. Situada na cidade de Londres, capital do Reino Unido, foi inaugurada no ano de 1999 e é um dos pontos turísticos mais disputados da cidade
 
O Palácio de Buckingham é a residência oficial do monarca britânico em Londres, Inglaterra
A Tower Bridge é uma ponte-báscula construída sobre o Rio Tâmisa, na cidade de Londres, capital do Reino Unido
 

O Palácio de Westminster, também conhecido como Casas do Parlamento, é o palácio londrino onde estão instaladas as duas Câmaras do Parlamento do Reino Unido
 
Tower Clock, dentro da torre está Big Ben, o sino.
 




 
Times Square é a denominação da área formada na confluência e cruzamento de duas grandes avenidas da cidade de Nova Iorque, Estados Unidos; podendo ser definida como uma grande praça ou largo, composta por vários cruzamentos e esquinas

O Central Park é um grande parque dentro da cidade estadunidense de New York, no estado de mesmo nome. Está localizado no distrito de Manhattan





O Rockefeller Center ou também Rockefeller Plaza, é um complexo de 19 edifícios comerciais que ocupam uma área de 89000 metros quadrados entre as ruas 48th e 51st na Cidade de Nova Iorque




O Monte Rushmore localiza-se em Keystone, na Dakota do Sul, Estados Unidos. É um monte onde estão esculpidos os rostos de quatro Presidentes dos Estados Unidos: George Washington, Thomas Jefferson, Theodore Roosevelt e Abraham Lincoln

Walt Disney World Resort é o maior e mais visitado resort em todo o mundo, contendo quatro parques temáticos, dois parques aquáticos, vinte e três hotéis temáticos; e inúmeras lojas, restaurantes e locais de entretenimento e lazer.
Fica em Orlando, uma cidade do estado norte-americano, Flórida.





Praia Jodogahama em Iwate, Japaão


Entre os meses de março e abril, o Japão transforma-se em um imenso tapete em tons de rosa, devido à floração das delicadas e efêmeras cerejeiras conhecidas em japonês como sakura

 
Vista do cruzamento de Shibuya, um exemplo das ruas muitas vezes lotadas de Tóquio, Japão. são 8 semáforos que fecham ao mesmo tempo e formam um dos lugares mais caóticos e divertidos do mundo. O local por si só é super místico, prédios hiper modernos com televisores projetados passam noticias e propagandas, a estação de trem é super cheia, e o bairro lotado de lojas cool e lojas underground, nesse meio tempo o farol abre e fecha, carros e homens disputam precisos centímetros de avenida.
 
Castelo Osaka

Monte Fuji
 
Templo Sensoji
A Torre Eiffel é uma torre treliça de ferro do século XIX localizada no Champ de Mars, em Paris, que se tornou um í­cone mundial da França e uma das estruturas mais reconhecidas no mundo.



O primeiro, o mais caro e mais famoso restaurante da torre Eiffel, o Jules Verne, se situa no segundo andar. Este, o 58 Tour Eiffel, se encontra no primeiro andar. Todos os dois restaurantes são dirigidos pelo grande chefe francês Alain Ducasse

Restaurante dentro da torre

Arco do Triunfo




A Catedral de Notre-Dame de Paris é uma das mais antigas catedrais francesas em estilo gótico. Iniciada sua construção no ano de 1163, é dedicada a Maria, Mãe de Jesus Cristo, situa-se na praça
















 Opera House em Sydney,Austrália

O Coliseu, também conhecido como Anfiteatro Flaviano ou Flávio, é um anfiteatro construído no período da Roma Antiga. Deve seu nome à expressão latina Colosseum, devido à estátua colossal do imperador romano Nero, que ficava perto da edificação





O Fórum Romano localizado no centro de Roma, é um fórum rectangular, circundado pelas ruínas de várias construções públicas de grande importância cultural



 O Panteão, situado em Roma, Itália, também conhecido como Panteão de Agripa, é o único edifício construído na época greco-romana que, actualmente, se encontra em perfeito estado de conservação





 
 
A Aurora Boreal é um fenômeno luminoso que ocorre quando partículas de vento solar e a poeira espacial se encontram na atmosfera terrestre, mais especificamente no campo magnético localizado no norte da Finlândia.







 


 





A Torre de Tóquio ou Tokyo Tower é um dos pontos turísticos de Tóquio. Foi erguida em 1958 e tem exatos 333 metros de altura, treze metros a mais que a Torre Eiffel, na qual foi inspirada

São três torres de ferro. Estão localizadas nas cidades de Tóquio, Nagóia e Osaka. Cada uma delas conserva características particulares, atrativos bem diferentes e uma história própria


 
 
 Gana
 
 
Gana, oficialmente República do Gana ou República de Gana é um país da África ocidental, limitado a norte pelo Burkina Faso, a leste pelo Togo, a sul pelo Golfo da Guiné e a oeste pela Costa do Marfim. A capital e maior cidade de Gana é Acra